Mais de 12 mil alunos da rede municipal de educação de Macaé participaram, nesta terça-feira (30), da primeira fase da 18ª Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP). O objetivo da competição é incentivar o ensino da matemática e descobrir talentos entre estudantes que estão nos anos finais do ensino fundamental e em todo o ensino médio.

A competição é realizada pelo Instituto de Matemática Pura e Aplicada (IMPA), por meio do Ministério da Educação (MEC) e do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI). A iniciativa é a maior competição científica do país e alcança, nesta edição, 99,87% dos municípios brasileiros e mais de 55 mil escolas.
De acordo com a superintendente do Ensino Fundamental anos final e Médio, da Secretaria de Educação, Odilaine Pinto, a competição estimula o estudo da matemática e revela talentos. Nesta edição a rede municipal mobilizou 12.053 estudantes, sendo 11.373 do 6º ao 9º ano do ensino fundamental e 680 do ensino médio, num total de 24 escolas. “A expectativa é que os estudantes tenham a possibilidade de participação na maior Olimpíada Científica do Brasil, com capilaridade extraordinária, já que alcança quase a totalidade dos municípios brasileiros. É a possibilidade de levar oportunidade de vida aos estudantes, uma vez que os estudantes premiados são incentivados ao aprofundamento dos estudos, trazendo benefícios para toda a sociedade, através do conhecimento matemático”, destacou Odilaine.

Nesta primeira fase, as provas foram aplicadas e serão corrigidas pelas próprias escolas, conforme regulamento. Os estudantes resolveram 20 questões do exame, preparado em três níveis, de acordo com o grau de escolaridade do aluno: Nível 1 (6º e 7º anos), Nível 2 (8º e 9º anos) e Nível 3 (Ensino Médio). Alunos com deficiências dispõem de três horas e meia para completar a prova. O regulamento da olimpíada está disponível no site.

A relação dos candidatos aprovados para a próxima e última etapa será divulgada em dois de agosto. Já a segunda fase da olimpíada será realizada nos locais previamente informados pela OBMEP. O exame é composto por seis questões discursivas e está marcado para o dia sete de outubro.

Reforçando a importância da OBMEP, a superintendente pontuou que, na 17ª avaliação, o município de Macaé foi incluído no rol das cidades que apresentaram um currículo significativo na conquista de medalhas.

A Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas ao longo dos últimos anos vem contribuindo para a melhoria da qualidade da educação básica, possibilitando que o maior número de estudantes possa ter acesso a material didático de qualidade; promover a difusão da cultura matemática além de identificar jovens talentos e incentivar seu ingresso em universidades nas áreas científicas e tecnológicas.

Segundo dados do site da OBMEP, os alunos que conquistarem medalhas nacionais são convidados a participar do Programa de Iniciação Científica Jr. (PIC) como incentivo e promoção do desenvolvimento acadêmico. Os participantes de escolas públicas recebem uma bolsa de incentivo de R$ 300 para participarem do programa. O valor da bolsa concedida pelo CNPq foi reajustado este ano, com aumento de 200%.